今天是:
秋风款款入梦,秋雨微微似烟
发表时间:2019-09-26点击:138次

斯辰学校小学部语文组组织开展公开教学活动

 

    9月25日上午第一节,徐玉老师在三(1)班开展了《秋天的雨》公开课,第二节课全组语文老师对此节课展开评议。

 

    让我们回顾一下徐老师的授课过程吧。

 

    徐老师先引领学生读课题,明确上课内容。复习第一节课的生词,一个个词语的朗读是对秋雨的声声呼唤。接着教师拿出一把钥匙,

 

悄悄地打开了秋天的大门。师生走进秋天,品悟秋之美:看颜色美,五彩缤纷。学生大声朗读,再找出表示颜色的词语,找出喜欢的句

 

子读一读。秋天还有哪些颜色呢?说话练习嵌入其中,学生积极举手发言,“细碎的桂花像金子”这样的好句子不断呈现;闻气味美。老

 

师让学生闭上眼睛,等学生睁开眼睛时,一盒切片的苹果,像变戏法似的出现了,此举调动了学生的生活体验,学习兴致高涨,教室里

 

充满了秋的味道;听秋声美,呼呼是秋天的小喇叭吹响了,小动物们准备过冬,忙碌着,议论着。最后,将每一自然段的第一句话连起

 

来读,就形成了一首优美的散文诗,学生齐读总结全文。是呀,秋天是一首丰收的歌,是一首欢乐的歌。下课铃响了,学生意犹未尽,

 

课后还得写一写赞美秋天的话呢。

 

    集体评议,本节课的优点是:教师教态自然,语言温柔亲切,重视学生良好学习习惯的培养,教材分析取舍恰当,课文分析耐心细致,

 

板书突出了知识的重难点,师生互动,生生互动,教学效果良好。需要努力的地方:课件使用要熟悉,放手让学生去读、说、想、写,

 

以学生为主体,比喻句的理解、词语积累等细节方面要突出知识的重难点。

 

    作为一名新入职的教师,徐老师进步很快。秋风款款入梦,秋雨微微似烟,在斯辰学校浓郁的教研氛围浸润下,相信徐老师通过不断

 

努力探索,一定能将语文课上的更加朴素、丰厚。(储德芳)

 

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